总 则

第一条  辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。为深入贯彻落实中华人民共和国教育部第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，切实加强和改进我校辅导员队伍建设，促进辅导员在学校人才培养中发挥更大的作用，特制定本条例。

岗位要求

第二条  以人才培养为核心，认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作，加强学生班级或生活园区宿舍楼的建设和管理；

第三条  遵循高等教育规律和大学生思想政治教育规律，坚持继承与创新相结合，创造性地开展工作，促进大学生健康成长与成才；

第四条  主动学习和掌握大学生思想政治教育工作的理论与方法，定期对学生进行调查研究，根据工作对象和工作条件的变化，及时调整工作思路和方法，不断提高工作技能和水平；

第五条  注重运用各种新的工作载体，特别是网络等现代科学技术手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。

工作职责

第六条  学院党委副书记要抓好辅导员队伍建设，并作为一项重点工作。辅导员实行坐班制；

第七条  帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使学生中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；

第八条  帮助学生养成良好的道德品质，经常性的开展谈心活动，辅导员每学年至少与每位同学深入谈心1次，与重点学生至少谈心3次，集体谈话每次不超过12人，做好谈话记录了解每一位同学的信息动态。通过谈心活动引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题；

第九条  了解和掌握学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，熟悉学校应对和处置各类突发事件的处置预案，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。要定期召开年级大会，一年级学生每周1次，二年级学生每2周1次，三年级每4周1次，毕业年级学生每周1次灵活掌握，并做好会议记录；

第十条  做好学生学习生涯的规划和指导，准确详实地记载好学生的档案；

第十一条  积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的分类就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念，及时掌握毕业学生实习、就业等动态信息，建立毕业学生就业信息档案；

第十二条  做好学生评奖、评优工作；建立和完善家庭经济困难学生的信息档案，落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业，并建立特殊群体学生信息档案；做好欠费学生的情况分析，协助做好学校收费工作。

第十三条  以班级和宿舍为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。辅导员每周至少深入课堂2次，至少深入学生寝室1次，并做好工作内容记录；

第十四条  组织协调班主任、思想政治理论课教师等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动。加强班团组织活动的指导，经常参加班团活动，每学期每个班级（团支部）参加至少1次。其中每学期策划组织一次与本专业相关的活动；

第十五条  指导学生党支部和班委会建设，做好学生干部、学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性，充分发挥学生党员、学生干部的作用； 

第十六条  加强理论研究。加强思想政治教育、教育学、心理学、管理学等理论知识的学习，有针对性地开展学生思想政治教育工作的研究，专职辅导员每年至少撰写1篇思想政治教育论文，兼职辅导员每2年至少撰写1篇思想政治教育论文。

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