尊敬的各位领导、老师：

大家好！

今天很高兴作为辅导员在这里代表与大家进行交流。我交流的内容是大学生“可持续就业力”培养模式探究——以经济与管理学院为例。

下面我将围绕大学生可持续就业力的内涵、经管学院学生“可持续就业力”培养模式的运用以及初步成效三个方面展开。

一、大学生“可持续就业力”内涵

关于大学生可持续就业力内涵的，不同学者有不同的理解，但总的来讲，可将大学生可持续就业力分为硬实力和软实力。

所谓的硬实力，它是就业的敲门砖，是就业的基础。主要包括专业能力和通用能力。专业能力是指专业知识、学历、职业技能等方面，而通用能力主要指计算机、外语、普通话等方面。而软实力它是就业的垫脚石或绊脚石，决定就业竞争力，他主要指就业价值取向、沟通能力、成就动机与个性特质等方面，在2008年中国就业战略报告中将软实力分为应用层、修炼层、天赋层三个层次。

二、经济与管理学院学生“可持续就业力”培养模式的具体运用

这是我们的模式示意图，我们主要是从硬实力和软实力两个方面，齐头并进抓学生综合素质和综合能力的培养

专业核心能力方面：学院通过特色专业的设置、教学体系的完善、基础理论的夯实，以培养学生灵活运用专业知识分析问题和解决问题的能力。

专业从业能力方面：学院鼓励学生积极考取与专业相关的职业技能证书，如会计从业资格证、银行从业资格证、证?从业资格证和其他职业技能证书等。同时学院对考取的贫困生给予一定额度的报名费减免。据统计，在毕业时约70%的学生至少取得了一个职业技能证书。

专业实践能力方面：目前我院形成了入学体验式认知实验-课程实验-专业实验-综合实验的实践体系，建成了“ERP实验室”和“会计电算化模拟实验室”，。这里我重点介绍一下我院的跨专业仿真实训，实训中将学生跨专业分成若干组，这些组由生产商、制造商、供应商、外贸公司、物流公司、银行、管委会等组成，学生在所属公司内担任CEO、财务总监、销售总监、人力资源总监等不同角色。通过角色扮演，学生了解了职业的方向，知道了哪些岗位适合自己，哪些岗位不太适合自己，缩短职业适应周期，减少工作后的适应成本，弥补学生在毕业实习过程中不能真正接触企业核心业务的不足，提升了就业硬实力。

硬实力的另一个方面：基本通用能力，主要是通过通识基础课程的学习，通过讲座、演讲、PPT制作比赛等，强化学生计算机、英语、普通话等方面的基本通用能力。    

2、重视就业软实力

学院十分重视学生软实力的培养。软实力主包括三个层面：应用层、修炼层、天赋层。

我重点介绍一下应用层软实力，学院主要是从“细胞工程”和“四大赛事”入手，提升学生的各种软能力。“细胞工程”分别是以班级为细胞、以小组为细胞、以寝室为细胞。一是以班级为细胞开展“大众化素质训练”，以“三字一话”、试讲、演讲、辩论、应用文写作为主要内容，通过全院学生参与，使学生在人际沟通、语言表达、组织协调等方面的能力得到显著提升。二是以寝室为细胞开展“寝室文化节”，从寝室的环境美化、室徽、室歌、室训以及寝室学习生活等方方面面进行建设，有效地培养了学生团结协作、互帮互助的良好品质。三是以小组为细胞开展“读书荐书活动”，学院规定学生每学期阅读3-6本好书，评选优秀书籍，并以小组为单位召开学习感悟交流会，以此提高学生的思想素质、文化素质。“四大赛事”，即“管理咨询大赛”、“模拟招聘大赛”、“实战营销大赛”、“创业投资大赛”。一是“管理咨询大赛”，从团队的组建、资料的分析、咨询书的编写，尤其是资料分析方面，要对公司的问题进行诊断，并提出切实可行的解决方案，这就锻炼了学生的逻辑思维与判断分析能力。二是“模拟招聘大赛”，通过邀学院请资深企业家，尤其是借助MBA的平台，MBA中有经理老总，对学生进行现场模拟招聘，传授面试技巧，增强了学生的就业意识。三是“实战营销大赛”，实战营销大赛不仅要求学生写出营销策划书，而且还要以实际产品进行，销售过程中学生要思考如何吸引消费者的眼球，如果遇到突发情况如何处理，从而锻炼了学生营销策划能力和应变能力。四是“创业投资大赛”，一方面编写策划书，学生要掌握公司战略定位、市场营销、生产管理、投资分析、风险资本等方方面面的知识，另一方面通过比赛，选取优秀方案，鼓励学生将方案运用于实践，培养了学生的创新精神和创业意识。二是修炼层软实力：学院以“学生党员和学生干部队伍建设”为主体，开展“三个一”活动，“一帮一”活动，以此提升他们责任心、服务意识和成就动机等修炼层软实力。从而在学院营造一种积极、乐观、向上、有责任感、有奉献精神的良好氛围，形成以点带面的示范效应。三是天赋层软实力：天赋层软实力是由于先天性差异而形成的深层次技能，，所有我们不能统一地采取一系列活动，只能根据个体差异，有针对性地开展“一对一”心理辅导和就业指导。形成个性化的就业取向

三、经管学院“可持续就业力”应用型人才培养模式取得的初步成效

在就业率方面，从表中可看出2008年到2013年不同专业的就业率稳步提升。尤其是经济学和信管专业提升幅度最大。

我们不仅在数量上有较大提升，而且在就业质量方面也很高。我院学生考取研究生和在公务员、事业单位和大型国有企业就业的人数占到一半以上。同时我们毕业生中涌现出了许多非常杰出的人才，比如2001级陈艳本科毕业后，六年内就实现了从本科向博导的跨越，现已成为上海财经大学的博士生导师。2004级舒义，创办的北京力美广告有限公司，年销售额达到了1个亿， 26岁拥有上亿资产。舒义也上了《福布斯》首度推出“中国30位30岁以下创业者”的榜单。

学院通过“可持续就业力”人才培养模式的实践。学生的硬实力和软实力得到显著提升。2008年至今，学生在省内外各种竞赛以及科研方面都取得了可喜的成绩，包括“挑战杯”全国竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生艺术节一等奖等国家级奖34人次，省级奖41人次。

以上是我合学院专业特点,对大学生可持续就业力培养模式的一点思考。尽管取得了一定的成就，但是还是希望各位同仁能够提出宝贵的意见和建议，以供我们在后续的发展中不断的完善，使之真正达到培养学生可持续就业力的良好模式。

编辑：经济与管理学院