图文来源：大学生学业与职业发展中心 一审：朱秀娟 二审：刘莎 三审：倪喆

为持续发挥职业规划课程育人价值，夯实校本课程建设，提升生涯教育教学实效，10月30日，我校大学生职业规划课程集体备课会在狮子山校区一教207顺利举行。学校党委学生工作部副部长刘莎、大学生学业与职业发展中心主任朱秀娟及课程全体授课教师参会。

会议聚焦课程育人功能落地、校本课程特色打造、课堂教学提质增效开展研讨。刘莎围绕四个核心问题对课程建设提出明确要求。一是坚持育人导向，回答好“为什么规划”，强调职业规划课程是落实就业育人、思政育人的重要载体。二是用好校本教材，回答好“怎样教出特色”，充分挖掘校本教材贴合校情、学情的独特价值，依托校本资源优化教学设计，把学校人才培养定位、学科专业特色融入课堂，打造有辨识度、有温度、接地气的校本生涯课堂。三是深化以赛促教，回答好“怎样学以致用”，推动课堂教学与大学生职业规划大赛深度融合，以赛事反哺教学，把大赛案例、成长任务转化为课堂实践项目，引导学生把规划方案落到行动上，实现学用贯通。四是强化协同联动，回答好“怎样服务人才培养”，建好生涯课程、个体咨询、专业培养、就业服务链条，构建一体化生涯育人体系，助力学校整体人才培养质量提升。

随后，朱秀娟开展专题授课培训。培训围绕校本课程框架、教材重难点解析、课堂活动设计、学情把握、评价方式等内容展开，分享实操教学范式，厘清授课思路，为教师开展规范化、特色化教学提供指导。在交流研讨环节，授课教师结合自身授课实践，围绕校本教材活用、课堂案例选取、课程思政融入、实践活动设计、职业规划大赛育人等方面开展交流，统一教学共识，完善教学方案。

本次集体备课会进一步明晰了职业规划课程的育人定位，强化了校本课程与校本教材的建设价值，凝聚了授课教师育人合力。下一步，学校将持续深耕生涯教育课程建设，不断优化教学内容与模式，用好校本资源，做实以赛促教，推动职业规划课程提质增效，为学生成长成才和高质量就业保驾护航。

编辑：学生工作部、武装部 潘婉